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 Open Journal Systems > Vol. 10, No. 14 (2009) open journal systems 


Influência da respiração na melhora da postura corporal em praticantes da dança: um estudo de caso

Luiza Romani Ferreira Banov, Laboratório de Avaliação Postural - FEF/Unicamp
Antonia Dalla Pria Bankoff, Laboratório de Avaliação Postural - FEF/Unicamp


Abstract
Foi realizado um estudo teórico e prático sobre respiração e sua influência na morfologia do sistema locomotor, buscando-se alternativas para uma reeducação consciente da postura corporal, ênfase ao bailarino, o qual pode apresentar movimentos fragmentados, devido a não fluidez de sua respiração. Para tanto, foram selecionadas quatro sujeitos do sexo feminino, com idade compreendida entre 20 a 25 anos, freqüentadores do curso de graduação de dança da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Foram tomadas medidas antropométricas (peso e estatura), avaliação postural computadorizada, bem como, volume respiratório dos sujeitos. Os resultados obtidos foram analisados estatisticamente através do teste de Wilcoxon. De acordo com os resultados, não foi observada diferença significativa da postura corporal dos participantes nos ensaios realizados antes e após a realização das aulas. Contudo, observou-se um aprimoramento dos mesmos na fluência do movimento, na consciência do corpo e da sua relação com a respiração, tanto no cotidiano quanto na dança. Palavras chaves: Respiração; Postura Corporal; Dança.


ABSTRACT

A theorical and practical study on the breathing and it´s influence in the morphology of the locomotor system was carried out, looking for alternatives for a conscious re-education in the body posture, with emphasis to dancers whom might show broken up movements due to not fluidity of their breathing. The physical postures of four women, aged between 20 and 25 years, dead graduated programs in dance at the State University of Campinas (UNICAMP), were analysed. Antropometris data such as weight and height, and the respiratory volume of the subjects were applied. For the statistical analysis of data, the Wilcoxon test was used. In accordance to the results, the tests carried out before and after the classroom practice did not present significant difference of the physical posture of the participants. Nevertheless, it was observed an improvement in the fluency of the movement, in the awareness of the body and it relation with the breathing both, in the daily life and in the dance movements as well. Key words: Breathing; Physical Posture; Dance.



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Movimento e Percepção - ISSN: 1679-8678

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